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马尔文成就国际课程双体系的成功

国际课程双体系是一种教育体系，旨在兼顾本国教育体系和国际教育体系，培养学生出类拔萃，并取得令人瞩目的成就。马尔文之所以能成功培养出位诺贝尔奖得主，主要得益于以下关键因素： 跨学科教育为了培养出杰出的学生，国际课程双体系注重跨学科教育，帮助学生培养多方面的技能和知识。马尔文通过将各学科融合，使学生能够全面发展，不仅在某一领域有所成就，同时也具备跨领域的综合能力。 全球化视野国际课程双体系强调培养学生的全球化视野和国际交流能力。马尔文通过引入国际化的课程、教材和教学方式，帮助学生了解不同文化、习俗和价值观，从而更好地融...