著名商标课程设计

学科：社会经济与法律

年级：高中一年级

课程时长：40分钟

• 理解著名商标的概念及其重要性
• 掌握著名商标的法律保护措施
• 分析不同著名商标的市场策略
• 培养学生的交流与合作能力

1. 引入（5分钟）

通过展示几张知名品牌的logo，让学生猜测这些品牌并讨论它们的影响力。

2. 概念讲解（10分钟）

介绍“著名商标”的定义，特征及其在商业中的作用，同时结合案例进行分析。

3. 法律保护（10分钟）

讲解著名商标的法律保护，包括《商标法》中的相关条款，强调商标权的重要性。

4. 案例分析（10分钟）

分组讨论几个著名商标的成功案例，分析这些商标如何通过品牌建设获得市场份额。

5. 师生互动（5分钟）

通过提问与回答的环节，鼓励学生分享他们所知道的品牌故事或者他们推荐的品牌，教师进行总结。

• 引导式教学：通过提问引导学生思考，提高课堂参与度。
• 小组讨论：促进学生之间的交流与合作。
• 案例分析：通过实际案例让学生理解理论。

对本节课进行总结，重申著名商标的重要性，并引导学生思考自己所喜欢的品牌及其背后的故事。